看了第一篇沒有?
是不是有點期待jelly是在班親會搞什麼帶動唱呀?
不只你們好奇,小麻煩隔兩天回家問我 "班親會的時候,你到底幹了什麼好事!?"
她說 “昨天老師發勾選班級家長代表的圈選單,如果是同學選,圈我毫無疑問是因為我人緣好,但是選你就很奇怪了... 而且還有好幾個人跑來跟我說,我媽問我,你們班劉X婕是誰?”
嘿嘿~ 就帶動唱囉~
當然不是啦!!
雖然我不是說戴老師沒氣質,他可是我們˙那年代的經典代表人物呢!
但是喜歡裝氣質的jelly小姐,是不會在班親會這種場合這樣做的啦~
記得我前一篇寫到,老師講完這學期她對班上的計畫跟方針之後,等家長們發問吧~
我不過是看到老師用期待的眼神,想聽聽看家長有沒有什麼建議或疑問,家長卻一個個面面相覷,要不就是尷尬低頭~ 這讓既不低頭,也不好意思看別人的jelly反而更尷尬。
絞盡腦汁想點事來舉手發言… 很愛舉手的jelly,總是在這時候想到 “妙麗”…
Jelly的老朋友常客大部分知道大麻煩基測考得不錯,也上了好學校這件事~ (其實我也想低調的啦~)
我可不是要趁機炫耀或宣傳喔,只不過我舉手的第一件事跟這個有關~
我說 “不好意思,看大家沒什麼要問老師的,我就耽誤大家一點時間,跟大家分享一點我家的經驗…”
接下來,我把我家大麻煩一年級時本來班排約第十五名,後來掉到快三十名,升上二年級時,剛好碰上老爺轉換工作跑道不順利 (待業在家啦),把大麻煩的讀書態度,從 “含糊看過” 叫做 “有看書”,改變成 “有看書” 必須是把該背的背起來。
從此,大麻煩除了知道讀書的方法之外,更重要的是,他的名次,從接近谷底來個大躍進,突破我們原本只要求他達到的第十名,前進到第三 (還是第五?不記得了)名。
重點,我要跟大家分享的是,花一點心思了解孩子讀書效果不彰的原因,讓孩子找到讀書的方法;
讓孩子突破自己所設的限制~ 就如大麻煩原本也認為前幾名是那些 "怪胎”、 “變態” 的權利,後來他才發現原來他也有當怪胎的潛能,而且享受換別人說他變態的成就感。
我沒有說他考得多好啦~ 真的沒有炫耀,他只是 “考到武陵而已”~ 哈哈哈!!
開玩笑的啦~ 我真的沒有炫耀啦!!
.... 真的不可以誤會喔!
說這個例子,主要是呼應前面老師說的英文實驗~ 當孩子一旦發現他做得到的時候,他的成就感足以督促他維持下去,那個信心,也足以讓他發現讀書其實也不是那麼辛苦的事。
當然,最後我也強調,這個過程剛好發生在我家老爺 “失業” 那段時間,不過不用擔心,你們不用失業,也可以努力試試看的!!
真的~ 噗!
接下來老師又呼應我的分享,說了幾分鐘的話,說完,然後,剛剛的冷場又出現了…
冷~
冷~~
冷~~~
冷~~~~
眼看著大家沒話要說,又捨不得走,每個人都期待有人說話的樣子~ 好吧! Jelly只好再舉手一次~
你想像一下妙麗第二次舉手的樣子~ 很想舉,又有點尷尬,怎麼又是只有我舉手…
這次我分享了另一個要大家提醒孩子的例子~
因為老師提到班上負面的力量,其實那位讓老師打電話去跟家長溝通的同學,他 “只是” 對某個不順眼的同學嗆聲,說 “小心我叫人來打你” 之類的~
那位家長覺得這是這年紀的孩子的語言,沒什麼大不了。
其實,如果對方要追究的話,應該有刑法恐嚇罪的嫌疑。只不過真的就像那位家長回答老師的話~
大部分的家長會大事化小,小事化無,不管小孩有沒有真的動手,最多交給訓導處處罰就算了,不用真的跑去告!
就像這個暑假前,某個國中畢業班,因為某些小事,在自己的班級網頁上發生了 “一對多” 的嗆聲事件,本來互嗆白癡、孬種… 等等字眼,就是彼此都有公然侮辱的嫌疑,也不致於有人會真的去告。
問題出在除了大家互有公然侮辱的情形之外,其中一個同學講了一句影射對方是小偷的話~ 他說 “搞不好XX的OO是他偷的喔~嘻嘻”
就說這句話的孩子而言~ 他覺得
1. 他說 “搞不好” 又沒肯定;
2.他只說 “他” 又沒說是誰;
3.他只是開玩笑的~因為它還加了 "嘻嘻";
4. 言論是在班網發表,他以為那不符合構成要件中的
“公開” …
總之,一知半解的孩子們,知道對方母親 “來真的” 後,還上網查法律構成要件,一群似懂非懂的小孩,很有自信的覺得對方告不成,也 “反蒐證”,準備反告對方…
原本以為 “大家不是都這樣開玩笑、互嗆,又不會怎樣!”~ 結果真的就是會怎樣,對方母親提告了…
而且她真的可以告~
這個例子可以分享的事情還真不少,如果可能,應該闢個篇章,還是專欄啥的聊一聊… 不過,班親會舉這個例子,就是單純讓家長記得提醒孩子,法律的重要性,千萬不要以為
“又不會怎樣,誰這麼無聊…” 而大意。
不管是 "恐嚇" 或是 "妨害名譽",都是現在青少年打打鬧鬧經常會出現的狀況~
不得不慎呀!
就這樣,家長們大概是看座位表 (參與班親會的家長,按座位表坐在自己孩子的位置),很好奇這個是哪個小孩的家長吧!
對了! 小麻煩還問我,該不會是你在亂發名片吧!?
哎呀! 我是很想啦,但是克制下來了,早知道大家對我這麼好奇,就給他發下去了!
小麻煩很笨ㄋㄟ,如果你阿母發名片,你同學的阿爸和阿母就會問, “ㄚ那個名片上XXX的小孩是誰呀?”
怎麼會問 “那個劉X婕的媽是誰?” 呢??
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