每周二上老子的課時,鴻儒的張老師都會來個開場白分享一下,然後慎重的介紹徐老師出場。
張老師今天的小分享讓我很感動,因為許多格友家中剛好都有參加基測的孩子,所以,迫不及待先講一下。
他說~ 基測結束了嗎? 其實真正的基測正要開始。
考後孩子們跟他聊自己錯了幾題,其中有個孩子靜靜的在一旁,神情凝重的沒參與討論,當時老師猜想,大概考得不如意,心情沮喪吧 ! 私下再找個時間跟他聊聊,鼓勵他一下。
後來其他的孩子都離開後,這個孩子果然留下來,單獨跟張老師說…
我錯四題!!................
我家還沒基測經驗,不太勤勞,所以沒去了解的jelly 本來還不太懂這句話的意義,後來聽張老師解釋才了解,錯四題,表示考得相當好了,為什麼他一點都不開心? 難道是父母要求過高,讓他沒有開心的理由嗎?
原來,這是一個懂得體貼他人心情的孩子,當他知道自己考得不錯時,還沒替自己高興,就先擔心考不好的同學本來就很難過了,這時他個人的好消息,對他人而言,卻會像是一把利刃一樣,刺傷他人的心,所以當時他把自己的情緒控制下來了…
由這件事,除了特別對這樣善良的孩子予以肯定外,後來徐老師也利用課堂加以補充,基測之後,家長跟學校老師要更全面的關心孩子,考得不好的需要關心與鼓勵;對於考得好的孩子更要留心,學業成績好之外,他學了什麼,懂了什麼~~他只是一部考試機器? 還是一個有血有肉的 “人”?
兩位老師說的很多,我記的不多…
但以我有限的解讀能力下了今天的標題,我認為就像是 “人生就像是一連串的考驗和試煉” 差不多的意思。
當然,孩子未來的路還很長,考驗還很多。
而人生基本的待人處事能力測驗~~ “人生的基測” 能考幾分?
這不是更重要嗎?!
順便再分享張老師上周的另一則寓言故事~
現在的父母總是很用心的帶領孩子走出人生的每一步,就像陪著孩子搭上了小學的公車,接著又陪著轉換好的國中、高中… 最後搭上了台、清、交…
有一天,當父母認為孩子已經到了終點,以為從此孩子將海闊天空,可以走自己的康莊大道… 該是放手讓孩子獨行的時候了。
而從最棒的那一台公車準備下車時,竟然發現前面沒有路了…
我聽張老師說這個故事,不知道有沒有漏掉什麼,我當時的想法是,這個故事要告訴我們,人生絕對不是只有讀書是唯一的出路,如果每一個父母都只要求孩子讀書求學,而忽略了其他的發展時,不只對孩子不是一件好事,對整個世界都會形成一種不均衡的現象,首先將發現勞動的工作沒有人願意做了…當然沒人造橋修路,連走的路都沒有,還有何康莊大道可言? ~
隔了幾天,大麻煩上完張老師的理化課,回家的路上,他也跟我分享了這則寓言故事~~
但是他說,他聽完開始覺得很茫然,未來該何去何從,人生的路該如何抉擇…
我才知道,原來,父母親苦心安排了孩子的每一腳步該如何跨出,替他找了最好穿的鞋子,選了最好走的捷徑,甚至幫他排除了路上的荊棘與阻礙,幫助他順利又快速的到達所謂的理想目標…
然後呢? 能陪到什麼時候,總有一天該是孩子自己選擇的時候,孩子的恐慌和無助是否會自然消失,是否能天生本能的去面對未來更殘酷的人生試煉?
這是大麻煩聽完的感覺~
同樣的故事,不同的解讀,或許不只有這樣,一切就請大家用心體會。
基測考完,不管結果如何,都恭喜大家又經過了一次考驗… 又成長了一點!!
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