連續分享了有關老子的課程和盧蘇偉老師的演講，這一篇同樣是跟親子相關的文章。
剛好朋友小豬豬借了我一片DVD，看完之後發現~ 跟盧老師的故事一樣感人!
這是一部印度電影，一位有讀寫障礙的孩子的故事。
伊翔(譯音)總是活在自己想像的世界裡，他可以為了撈一條魚，讓整台校車等他一個人；數學考試的時候，3變成地球，9成了侵略者，地球打敗了侵略者，因此3*9的答案變成了 ”3”；
身邊的同伴不能理解他的世界，把他當作 ”白癡”，不但不會跟他玩，還經常以為他找麻煩而大打出手；
老師們對這個 ”又笨又不用功，還經常調皮惹禍” 的學生，頭痛不已，寧願把他丟在教室外罰站，而不要影響其他孩子的學習… 還有自己的情緒。
生活在印度中產階級的家庭，他的爸爸就像我們身邊的每一位父親，辛苦工作，對孩子的期望很高，擁有較高的學經能力，讓他不能接受自己竟然會有一個 “這樣” 的兒子；媽媽對他則心疼又苦惱，面對別人的鄙視，難過又自責；還好他還有一位愛他的哥哥，一位表現優異，讓人不相信他們是兄弟的親哥哥。
就當所有的人嫌棄他，逼得他爸爸不得不將他送到寄宿學校，遠離家人的他，覺得像是被遺棄開始封閉起自己想像的心門時，出現了一位特別的美術老師，看見了他…
這位曾經有同樣問題的老師，仔細的看了他的作業和作品後，發現了他讀寫障礙的問題，同時也發現了他在繪畫上的天才~~
他點醒了伊翔的爸爸… 喚醒了伊翔即將自我放棄的心…
老師靈機一動，拿了一本日本雜誌要不懂日文的爸爸念出來，爸爸不高興的辯解自己不懂怎麼可能念~ 老師就開始大罵他~ " 笨! 不用功!..." 然後告訴他，這就是伊翔現在的處境...
最後的結局，當然是透過這位老師安排了全校 (包含老師、校長) 的繪畫比賽，激勵伊翔重拾畫筆，展現出自己與眾不同的天份，讓所有的人了解，他的聰明只是跟大家不一樣，讓伊翔找到自信。
還沒看之前，覺得不過就是一部老掉牙的勵志故事，看了以後，發現很多片段的鋪陳是令人感動的~
媽媽每回看見他闖禍，那種懊惱又心疼的心情；哥哥對他的關愛…
整部片的重心雖然都放在伊翔身上，但有一段利用了哥哥要參加網球比賽，所以全家不能去看伊翔，來凸顯伊翔越來越絕望的心情… 他似乎覺得因為他笨，所以連爸爸、媽媽和哥哥都不要他了，他變得更封閉了!
情節中有一小段網球比賽，哥哥很努力的在球場上揮汗如雨，最後卻敗北了~~
父親對孩子的期望總有落空的時候，即使是這位一直表現優異的孩子；
而孩子只是希望得到自己崇拜的父親的掌聲或者只是一個關愛的眼神。
敗陣下場的哥哥，怯怯的望著父親，自責自己沒 "為父爭光"；而這位不自覺的父親，卻殘忍得沒發現孩子心中的微小心願，直接給了一個 “你太讓我失望了” 的表情… 已經盡了力，累到快虛脫的孩子，除了汗水，淚水也幾乎滑落。
好心疼、好心疼…
每個孩子都不一樣，不要用同樣的標準要求每一個孩子，就像伊翔，本來有多麼大的藝術天分，卻差點整個封閉了，也差點失去了美好的人生。
本來情節點到為止就好，說太多，讓大家沒有看電影的fu了，但是因為沒聽過這部片，也不知道格友們是不是方便租得到，乾脆和盤托出，免得格友有意猶未竟的感覺~
當然如果有機會，透過自己的眼睛，還可以看到印度片特有的歌舞場面，好聽又好看，快去租吧!!
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